Gestühlgrößen-Bezeichnungen nach DIN EN 1729-1

Sitzen auf zu hohen oder zu niedrigen Stühlen ist gesundheitsschädlich und stört die Konzentration enorm. Auch wenn der Tisch zu niedrig oder zu hoch ist, sind Haltungsschäden und Verspannungsschmerzen die Folge. Vorbeugen können Sie mit Möbeln, die der Größe der Schülerinnen und Schüler angepasst sind.
Kinder sind innerhalb einer Klasse oft sehr unterschiedlich groß und wachsen natürlich auch: Mithilfe von stufenlos höhenverstellbaren Stühlen und Tischen kann jeder einzelne Arbeitsplatz schnell und problemlos angepasst werden.
Dynamisches Sitzen für ein gesundes und produktives Lernen: Kennen Sie die Redensart „dasitzen wie ein Stück Holz“? Es meint soviel wie „völlig unbeteiligt dasitzen“. Das ist sicher das Letzte, was Sie von Ihren Schülerinnen und Schülern wollen. Ein Stuhl, der sich mit dem Schüler mitbewegt, unterstützt den natürlichen Bewegungsdrang und fördert eine gesunde Entwicklung.
Unser Ergonomie-Arbeitsplatz moltoflex und die Permanent-Aktiv-Mechanik unserer solit:sit und omega-Serie reagieren auf jeden Belastungswechsel und passen sich durch Neigung der entsprechenden Sitzhaltung an. So gibt der dynamische Stuhl die Bewegungsfreiheit, die für eine gesunde Haltungsentwicklung und eine anhaltende Konzentration unverzichtbar ist.